ETICA NORMATIVA. Errores Ortográficos

Ética Normativa

A lo largo de su vida, el ser humano debe tomar desiciones[A1]  importantes sobre como condusirse[A2]  en diversas situaciones. Desde sus primeros años, recibe una formacion[A3]  que le prepara para encarar retos y comportarse de acuerdo a cómo le dicta la rasón[A4] .

Nos referimos particularmente a la etica[A5] , un ejercicio que implica la reflecxión[A6]  y el pensamiento deribado[A7]  de la experiencia previa acerca de la moralidad (Cortina y Martínez, 2001).

Como moral, los mismos autores explican que se trata de todo aquello que socialmente se considera establecido y de alguna manera es aseptable[A8] .

Luego entonces que aspectos describen a la moral? Y en qué situaciones se debe actuar de acuerdo a lo que nos dicta la moral

Para el caso que nos ocupa, el dilema etico[A9]  sobre el descubrimiento de problemas en la capa de osono[A10] , se analisara[A11]  el tema desde tres puntos de vista distintos.

El primero que tiene se relación[A12]  con  la forma en que se actúa y las concecuencias[A13]  sean positivas o no, de beneficio particular o colectivo.

Segundo, las pertinentes a la obligaciones definidas que jusgamos[A14]  son propias de un ser humano cuyos principios se sustentan en la obligación y el deber sobre lo justo y lo correcto.

Finalmente, las inherentes al deber como ser humano dentro de una sociedad con respecto a unos y otros en un ámbito universal.

Comenzando con el análisis, establezcamos el escenario Mario Molina y Sheeerwood[A15]  Rowland, realizaron trabajos sobre química de la atmósfera a principios de los setenta y sospecharon que los clorofluocarburos (CFE), podrían provocar daños serios a la capa de ozono. En este apartado, descubrimos que ambos químicos obedecieron a su rason[A16]  e instinto, los cuales son parte de lo que creemos y somos como seres humanos. En su pensamiento, reflecxionaron[A17]  sobre las ventajas y desventajas de los clorofluocarburos, lo cual les llevo a tomar una decisión importante para contrarrestar los efectos que ellos consideraban negativos para la capa de osono[A18]  y en el medio ambiente. En este ejercicio, tambien[A19]  cintieron[A20]  la obligación moral de actuar con justicia, sobre una situacion[A21]  que repercutea en el resto de los seres humanos.

Molina y Rowland, se confrontaron con lo que a ellos les parecía pertinente, apropiado y tomaron una desisión[A22]  que les permitiera encontrar la congruencia sobre sus valores eticos[A23]  y actitudes en su vida personal.

El resultado, fue la publicación de un artículo que tuvo afectos 11 años después, pero que finalmente fue un medio para influenciar las mentes de muchos otros que convencidos, contribuyeron a suprimir la producción de los CFC.

En suma, puede verse que los inbestigadores[A24]  fueron movidos por una idea inquietante que obedecía a sus principios morales y que incidió de manera significativa para tomar una desisión[A25]  basándose en lo que ellos consideraban correcto. Por tanto, el proceso de investigación en cierto momento ha de guiarse por el instinto, la razan[A26]  y la ética del investigador.  Las acciones deben regirse por criterios de valor resultados de la reflexión, el análisis, las verspectivas[A27]  de la situación, sin olvidar el espíritu humanista que es primordial en el proceso, porque es ahí donde radican un sinfín de emociones que dan sentido a nuestro actuar.

Referencia

Lozano, F. (2006) La ética para ser incorporada en la práctica docente. Recuperado el 9 de marzo en http://cursos.itesm.mx/@@4D12B62FA916AC0B8FF0A7D0C69142CF/courses/1/UV.ED4024L.1011.1/content/_32687715_1/articulo_etica_con_errores_apa_para_analisis_8b8f.doc

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 [A1]La manera correcta de escribir se es  decisiones

 [A2]Lo correcto es conducirse

 [A3]Debe llevar acento en la silaba on: formación

 [A4]La palabra se escribe con z: razón

 [A5]Lleva acento en la e: ética

 [A6]Solo lleva x, sin la c: reflexión

 [A7]La silaba ba es con v: derivado

 [A8]E vez de s es con c: aceptable.

 [A9]Lleva acento en e: ético

 [A10]La palabra lleva z  en vez de s: ozono

 [A11]Lleva z en vez de s : analizara

 [A12]Lo correcto  sería escribir relaciona

 [A13]La silaba ce es con s: consecuencias.

 [A14]La palabra se escribe correctamente con z en vez de s: juzgamos.

 [A15]Es nombre de persona

 [A16]Se debe escribir con z y acento en la o: razon

 [A17]La palabra no lleva cx solo x: reflexionaron

 [A18]La palabra lleva z: ozono

 [A19]Lleva acento en la silaba en: también

 [A20]La palabra no lleva c: sintieron

 [A21]Lo correcto es con acento: situación

 [A22]La primera es c y luego s: decisión

 [A23]Debe llevar acento: éticos

 [A24]La palabra no debe llevar b lo correcto es: investigadores

 [A25]La primera es c y luego s: decisión

 [A26]Lo correcto es razón en vez de razan y debe llevar acento.

 [A27]Lo correcto sería escribir perspectivas.


Dichos cambios se deben hacer para tener un texto mas claro, comprensivo y generar que las ideas sean mas claras y precisas y no tener ninguna dificultad al leer el texto, teniendo una mejor reflexión.